相关词汇
art. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
n. 适用，应用，运用，申请，请求，申请表格，勤勉，用功，敷用，敷用药；
n. 特性，特征，特色，[数]（对数的）首数( characteristic的名词复数 )，独特性，性质；
prep. 关于，属于…的，由…制成；aux. 助动词 [非标准用语、方言] =have [主用于虚拟语气]；
prep. 采用（某种方式），穿着，带着，（表示位置）在…里面，（表示领域，范围）在…以内，（表示品质、能力等）在…之中；adv. 在家，进入，到达，流行，当选；adj. 在内的，朝内的，在位的，执政的，[口语]流行的，时髦的，（车等）到站的；n. 执政党，掌权者，知情者，<美口>入口，门路，<体>（板球或棒球）攻球的一方；
n. 颜料，色料，[生]色素；vt. 给…着色；vi. 呈现颜色；
n. 印刷（术），（书籍的）一次印刷，印刷字体，一次的印数；v. （在松软的表面）压印( print的现在分词 )，把…付印，用印刷体写，冲洗（照片）；
n. （司机行话）刹车器，（书籍的）装订机( binder的名词复数 )，（购买不动产时包括预付订金在内的）保证书，割捆机，活页封面；
v. 有( have的第三人称单数 )，（亲属关系中）接受，拿，买到；
v. 用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质（ be的过去分词 ），在，存在，不受干扰，去过了，be的过去分词；
adj. 有计划的，故意的，深思熟虑的，精通的；v. 学习，研究( study的过去式和过去分词 )，想出，详细地检查，背诵（台词等）；
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